Интересные конкурсы на день рождение 11 лет. Игры и конкурсы для детского дня рождения

Десятый день рождения — совершенно особенное событие в череде личных праздников. Это первый юбилей, и многие семьи стараются отметить его с большим размахом, чем предыдущие даты.

Нередко празднование переносится из дома в другие места:

• кафе,
• парк,
• загородную турбазу,
• развлекательный центр,
• спортивный клуб.

Подойдет любое место, которое выглядит не просто привлекательно для дочери, а престижно в глазах ее друзей. Возможно, вы уже заметили, как болезненно в последнее время девочка принимает мнение окружающих. У нее начался подростковый возраст, полный противоречий и поисков собственной индивидуальности. Дочка перестает следовать вашим советам, хочет все сделать по-своему, как будто наперекор родительскому мнению, не считаясь с затратами и здравым смыслом. Будьте мудрыми: постарайтесь вести себя так, чтобы не испортить праздник ни себе, ни ей. Не навязывайте своего мнения. Организуйте вечеринку оригинально, но советуйтесь с дочкой. Пусть она почувствует себя настоящей принцессой — лучшего подарка в этом возрасте просто не придумаешь.

Если решено провести день рождения девочки 10 лет дома, то вот идеи нескольких конкурсов, которые сделают его интересным. Обязательно обсудите их заранее: у дочки могут быть свои соображения, и их нужно учесть.

Детский конкурс «Фанты»

Игра, известная еще нашим прабабушкам, тем не менее, до сих любимая. Особенно хорошо «идет» в компаниях, где много творческих артистичных людей. В большую шляпу сложите листочки с заданиями (спеть в честь именинницы, сочинить четверостишие на заданную тему, прокукарекать или промяукать известную мелодию и тд). Рекомендуем обсудить формулировки с дочерью: так вы будете уверены, что никакая из них ее не заденет ненароком (в этом возрасте много преувеличенных переживаний). Кроме того, она лучше знает приглашенных и их таланты.

При проведении игры можно сделать все «номера» безадресными, а можно исполнять их в честь именинницы. Она же, как правило, вытягивает каждый фант или называет имя гостя, для которого он вытянут кем-то другим. Если по окончании игры будет определен победитель (тот, чье выступление больше всех понравится виновнице торжества), она превращается в конкурс. В этом случае не забудьте подготовить приз.

Конкурс «Портрет именинницы»

Этот конкурс подойдет для любой девичьей компании, ведь в нем соединяется то, что так любят девочки-подростки: рисование, визаж, моделирование. Задача — создать портрет именинницы, используя лист бумаги, карандаши (краски), клей-карандаш, заранее вырезанные из журналов платья, прически и другие модные штучки. Победительницей будет та гостья, чья работа больше всех понравится имениннице.

Конкурс «Стилисты-визажисты»

Конкурс похож не предыдущий, но совершенно юмористический, и отнестись к нему нужно именно так. Все участники разбиваются на пары: в каждой есть клиентка и визажист. Особенность в том, что инструменты мастера — акварельные краски и кисти для рисования. Кто сделает более оригинальный и забавный макияж, тот и победит. Не забудьте запечатлеть результаты на фото или видео!

Конкурс «Разноцветные пятнашки»

Помните, что в 11 лет девочка — еще ребенок (даже если сама она не согласна с этим), и значит, ее день рождения не может обойтись без живых спортивных конкурсов, чтобы вволю набегаться и нахохотаться. Одно из таких состязаний — игра в разноцветные пятнашки. Ведущий задает цвет для поисков: «Раз-два-три, красное (синее/желтое) найди». По этой команде каждый участник должен найти в комнате предмет нужного цвета и прикоснуться к нему. Не нашедший искомую вещь или нашедший ее последним выбывает — а все остальные переходят в следующий тур. Победитель определится естественным путем. В этом конкурсе детям придется проявить не только ловкость и быстроту движения, но и мыслительную сноровку (ведь предмет заданного цвета может оказаться в труднодоступном месте, например, на потолке — как же до него добраться?).

Из предложенных конкурсов остановитесь на тех, которые по характеру и склонностям подходят именно вашей дочери и ее друзьям. Не бойтесь подчиняться ее выбору: пусть она почувствует себя главной — ведь это ее день.

Телеграмма

Всем празднующим день рождения! Сегодняшний день объявляется днем испытательных загадок и загадочных испытании. После прохождения ряда испытаний есть возможность получить сувениры. Каждый из ответивших правильно игроков получает карточку, которую надо сохранить. В конце праздника у кого сколько будет карточек, столько сувениров тот и получит. (или команды)

1.Кодовое слово зашифровано тайнописью пиратов. На время.Выигрывает самый первый.
Вот листок с "Тайнописью пиратов":


2.Разгадать ребусы на время. Всего дается 15 минут.









Ответы на детские ребусы:

Париж. Столяр. Возраст
Австрия. Сорока. Родина
Острие. Задача. Витрина
Трикотаж. Заяц. Фасоль
Семья. Мода. Стена

3.Отгадай,кто разбросал буквы (рисунок-изограф).

4.Верю -не верю.
За каждый правильный ответ ставим + У кого будет больше +-карточка.

1.В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
2.В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)
3.Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)
4.Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)
5.В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)
6.В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (Нет)
7.Римляне носили штаны? (Нет, они носили туники и тоги)
8.Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)
9.Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной? (Да)
10.В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет)
11.На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
12.Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да)
13.Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
14.Мыши подрастая становятся крысами? (Нет, это два разных отряда грызунов)
15.Некоторые лягушки умеют летать? (Да, в тропических лесах Азии и Африки)
16.Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (Да)
17.Глаз наполнен воздухом? (Нет, глаз наполнен жидкостью)
18.Утром вы выше ростом, чем вечером? (Да)
19.В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды)
20.Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
21.Совы не могут вращать глазами? (Да)
22.Лось является разновидностью оленя? (Да)
23.Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются? (Нет)
24.Дельфины - это маленькие киты? (Да)
25.Рог носорога обладает магической силой? (Нет)
26.В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
27.Мартышка обычно бывает размером с котенка? (Да)
28.Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов? (Да)
29.Дуремар занимался продажей лягушек? (Нет, пиявок)
30.Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
31.Радугу можно увидеть и в полночь? (Да)
32.Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
33.Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом - кладет ему хобот в рот? (Да)
34.Настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен? (Нет, Ганс)
35.В медицине диагноз "синдром Мюнхгаузена" ставится пациенту, который много врет? 36.(Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться)
37.Рост Конька - Горбунка составляет два вершка? (Нет, три)
38.Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 японок погибли от падения с высоких каблуков)

5.Конкурс ленточки

Ведущий приглашает одинаковое число юношей и девушек выйти на сцену. Они становятся вокруг него. У ведущего в кулаке зажато столько лент, сколько участников. Концы лент свободно свисают в разные стороны, но середины их перепутаны. На одном конце каждой ленты завязан бантик. Ведущий предлагает всем участникам взяться за эти концы, девушкам надо выбрать те концы, на которых завязаны бантики. На счет "Раз, два, три" ведущий разжимает кулак, и все участники расходятся по залу. Побеждает та пара, которая первой распутается. Таким образом, каждая лента своими концами "связала" пару.(им карточки).

6. ЦЕПОЧКА СЛОВ – на время-у кого больше

Назовем какое-нибудь слово. Одновременно начинаем писать словесную цепочку, в которой каждое последующее слово должно начинаться с последней буквы предыдущего. Например: стол - ложка - арбуз - зуб...

Выигрывает тот, кто за 3 мин напишет больше слов.

7. Интеллектуальный (шуточные вопросы). 3 минуты (+) у кого больше и кто быстрее и правильно ответит,тому +

1. Какая из нот нужна для компота? (Соль)
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
3. Можно ли принести воды в решете? (Можно кусок льда)
4. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (Запасное)
5. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
6. Из какого полотна не сшить себе рубашку? (Из железнодорожного)
7. Какое крыло никогда не летает? (Крыло автомобиля)
8. Равносторонний прямоугольник? (Квадрат)
9. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (Алфавит)
10. Пакет из бумаги? (Конверт)
11. По чему деревенских ребята любят ходить босиком? (По земле)
12. Что произойдёт с вороной, когда ей исполниться 7 лет? (Пойдёт восьмой)
13. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
14. Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
15. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Неисправные)

8. ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЬ на скорость и больше

Сначала участникам конкурса предлагается "открыть" новую планету - надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем "заселить" эту планету жителями: быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого "жителей" на планете окажется больше - тот победитель!

9.Сотавить правильное стихотворение команда скорость и правильность

ЗЛОЙ КАБАН СИДЕЛ НА ВЕТКЕ,
ПАРОХОД ТОМИЛСЯ В КЛЕТКЕ,
СОЛОВЕЙ ТОЧИЛ КЛЫКИ,
ДИКОБРАЗ ДАВАЛ ГУДКИ,
КОШКА ФИЗИКУ УЧИЛА,
МАША ХВОСТИК СВОЙ ЛОВИЛА,
ЕЖ НАКРЫТ К ОБЕДУ БЫЛ,
ЧИЖ УСАМИ ШЕВЕЛИЛ,
РАК ЛЕТАЛ ПОД ОБЛАКАМИ,
СТОЛ ГОНЯЛСЯ ЗА МЫШАМИ,
ЧАЙНИК ПРЫГАЛ ВО ДВОРЕ,
МАЛЬЧИК БУЛЬКАЛ НА КОСТРЕ.
ОГУРЦЫ ИГРАЮТ В ПРЯТКИ,
МАЛЫШИ РАСТУТ НА ГРЯДКЕ,
МУШКЕТЕРЫ СПЯТ В ОВРАГЕ,
ПОРОСЯТА ТОЧАТ ШПАГИ,
РАКИ В ЦИРК БЕГУТ ВАТАГОЙ,
ДЕТИ ДРЕМЛЮТ ПОД КОРЯГОЙ,
ВОЛКИ ПЛАВАЮТ ПО ДНУ,
ЩУКИ ВОЮТ НА ЛУНУ,
ЭТО ЧТО ЗА ЕРАЛАШ?
ЗАТОЧИТЕ КАРАНДАШ!
Я ПРИКАЗЫВАЮ ВАМ ВСЕ РАССТАВИТЬ ПО МЕСТАМ!

10 Кого ещё можно увидеть?
ЖИЛИ В ДОМЕ ДВЕ ДИКИЕ КОШКИ.

11. "Передай апельсин" 5 минут
Это очень известная игра. А кто не играл - попробуйте, очень интересно!
Ребята выстраиваются в шеренгу и передают апельсин или яблоко, но не руками, а подбородком. Кто уронит апельсин, тот выбывает, а игра начинается с начала. И так до тех пор пока не останется единственный победитель.

12 Бильбоке до 5 очков, раз - и передают по кругу. Кто первый 5 очков набрал - выиграл.

Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это – одно очко. Ловят шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующему игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.

13 ПАНТОМИМА
Все участники делятся на две команды. Первая команда придумывает какое-либо хитроумное слово, а затем говорит его одному из игроков противоположной команды. Задача избранного - не издавая ни звука, только жестами, мимикой и пластикой движений изобразить загаданное слово, так, чтобы его команда смогла отгадать, что же было задумано. После успешного отгадывания команды меняются ролями. После некоторой практики данную игру можно усложнить и сделать на порядок интереснее, загадывая не слова, а фразы.

14 На каждый столик выдается конверт, в котором красивая открытка разрезана на различные геометрические фигуры. Задание - собрать открытку. (Можно "восстановить" картинку-пейзаж, портрет писателя). 10минут

15.С ОДНОЙ БУКВЫ

Под диктовку ведущего пишем в столбик:

Задание заполняет игрок

Писатель
Поэт
Художник
Композитор
Певец
Город
Река
Цветок
Название литературного произведения
Стихотворная строка

После этого ведущий называет букву (предположим, м), и каждый игрок должен рядом написать фамилию писателя, название города и т.д. на букву м. Выигрывает тот, кто первым справится.

16. СЛЕВА И СПРАВА - ПО БУКВЕ

В эту игру играют вдвоём или двумя командами. Каждый игрок (или команда) пишет на листе десять слов из пяти букв, но не целиком, а лишь три его средние буквы. После этого игроки обмениваются листочками и каждый должен дописать по букве слева и справа.так, чтобы получилось какое-нибудь слово.

Например: -тва- отвар, -ате- катер Выигрывает тот, кто первый справится.

17.ХУДОЖНИКИ

В этой игре один из вас возьмет на себя роль ведущего. Ведущий заранее пишет на листочке 20 слов - имен существительных нарицательных единственного числа в именительном падеже. Пусть он заготовит две-три таких двадцатки: опыт показывает, что эта игра понравится и ее захотят повторить, тем более, что первый тур будет как бы пробным.
Когда наступит время игры - ведущий раздаст каждому по чистому листу бумаги, по карандашу и скажет примерно следующее: "Расчертите лист на двадцать клеток. У меня список из двадцати слов. Я назову первое слово и сосчитаю до трех. За это время вы должны в первой клетке сделать рисунок, символизирующий заключенное в этом слове понятие.
Игра состоит в том, что по своим рисункам вы должны будете потом, когда заполните все 20 клеток, воспроизвести те самые слова, которые эти рисунки обозначают. Понятно, что тут нужна быстрота реакции: за три секунды найти и запечатлеть какую-то характерную деталь. Так, если названо слово заяц, достаточно нарисовать два длинных уха; несколько полосок подскажут вам, что мною был назван тигр. Когда все клетки заполнятся рисунками, сделайте к ним подписи. Кто сумеет воспроизвести больше слов, тот и победитель".
По мере того как игроки освоятся с игрой, нужно предлагать им более трудные для графического изображения олова.

Например: лень, здоровье, хвастун.

Самое интересное в этой игре - разглядывать рисунки других игроков.

18.Количество игроков: любое. Дополнительно: лента, кольцо

В кольцо продевают ленту и связывают концы. Участники игры становятся в круг и берут в руки круговую ленту с кольцом так, чтобы она была внутри. Водящий становится в, центр круга и закрывает глаза.
Участники начинают передавать кольцо по ленте. По команде водящий открывает глаза и пытается угадать, в чьей руке кольцо. Не угадал - штрафное очко. В это время игроки имитируют передачу кольца, причем все сразу. Участник, у которого нашли кольцо, становится в центр, и игра продолжается заново. В конце подводятся итоги.
Побеждает водящий, меньше всего набравший штрафных очков.

19.
"Все мы песни перепели"
Ведущий читает определение к детской песенке, а гости, угадывая, поют ее.

Задания:
- песенка о части суши, окружённой водой, жители которой счастливы от постоянного поедания тропических фруктов ("Чунга-чанга");
- песенка о средстве передвижения небесного цвета ("Голубой вагон");
- песенка о том, что плохие погодные условия не могут испортить праздник ("Неприятность эту мы переживем");
- песенка о том, как лохматое существо исполняет музыкальную композицию и одновременно принимает солнечные ванны ("Я на солнышке лежу")
- песенка о растении, выросшем в условиях дикой природы и срубленном мужичком ("В лесу родилась елочка");
- песенка о том, как весело маршировать с коллективом ("Вместе весело шагать");
- песенка о маленьком существе, по цвету напоминающем некий овощ ("В траве сидел кузнечик").

20. Конкурс "Общая картина"

В конкурсе участвуют команды. Для конкурса понадобятся ватманы, их должно быть столько же, сколько команд. Также нужно приготовить фломастеры (по одному фломастеру на одного участника). Команды встают вдоль одной линии, на расстоянии 3-4 метров от нее на столе лежит ватман, для каждой команды свой стол. Каждому участнику выдается по одному фломастеру, у всех разные цвета. По сигналу ведущего первые участники бегут к ватману и в течение 30 секунд начинают рисовать картину. Когда пройдет 30 секунд ведущий говорит смена, и игроки меняются, бежит второй участник. Таким образом, все участники по очереди рисуют картину. Побеждает команда, у которой получится самая красивая картина.

21. Игра "Улыбка Чеширского кота"

Эта игра похожа на знаменитые игры "Что? Где? Когда?" и "Брейн-Ринг". Название игре дано благодаря сходству с Чеширским Котом, который исчезал по частям. В игре участвуют две команды, одинаковые по числу игроков. Каждой команде задается по одному вопросу. Если игроки отвечают правильно, тогда один из них выходит из игры ("исчезает"), если команда ответить не может, ход переходит другой команде. Побеждает та команда, которой первой удалось "исчезнуть" полностью. Победившей команде можете преподнести в качестве приза маленьких игрушечных котиков.

22. Конкурс "Внимательность не помешает"

В конкурсе могут участвовать до 20 человек. Участники должны выполнять задания ведущего наоборот. Например, если ведущий говорит, что нужно поднять руки, их нужно опустить. Участник, который выполняет то, что говорит ведущий, а не противоположное действие, выбывает. Таким образом, число участников постепенно сокращается. Остается самый внимательный участник. Примеры заданий ведущего: поднять руки, прыгнуть, наклониться влево, присесть, поднять левую руку, скрестить руки, поднять голову, нагнуться вперед. Количество и варианты заданий подбираются индивидуально.

23. Конкурс "След в истории"

Понадобится: листки бумаги, фломастеры. Набираются две команды. Каждой команде выдают лист и фломастеры и выбирают капитана. Оба капитана удаляются или им завязывают глаза. оставшимся участникам команды дают полминуты, чтобы на листе бумаги оставить свой "след" – сделать оттиск пальца, расписаться, оставить отпечаток губной помады, даже подошвы,все что угодно, главное чтобы каждый участник принял в этом участие (кроме капитанов). Через полминуты капитанам дают эти "творения" и они должны отгадать, где след каждого участника их команды. За каждую ошибку – штрафное очко. Команда, набравшая меньше штрафных – побеждает.

В чем заключается успех любого детского праздника? Ответить на этот вопрос однозначно не так уж и просто. Здесь существует целый ряд важных моментов, которые необходимо учитывать, если вы хотите создать для детишек по-настоящему увлекательное и интересное торжество. Во-первых, дети должны иметь возможность вкусно и плотно покушать, дабы зарядиться энергией. Во-вторых, они должны иметь относительную свободу действий, чтобы не чувствовать себя под надзором. Ну и в-третьих, и нужно дать возможность выплеснуть энергию в веселых играх. И тут, пожалуй, лучше всего подойдут конкурсы детям на день рождения 11 лет.

Все мы любим конкурсы, и дети тут не исключение. Разница между взрослым человеком и ребенком заключается лишь в разных интересах. То, что нравится вам, не обязательно понравится ребенку. Поэтому конкурсы тут также следует организовывать детские. Какие конкретно конкурсы для детей на день рождения 11 лет подобрать – вопрос достаточно сложный. Тут все зависит от количества детей, их характера и настроения. Поэтому лучше всего подобрать сразу несколько разноплановых соревнований, чтобы максимальное количество детей остались довольны развлекательной программой.

Взять же готовые конкурсы на день рождения ребенку на 11 лет вы можете на сайте Влио. Специально для этого мы собрали большую коллекцию интересных и актуальных детских конкурсов. С их помощью вы сумеете сделать торжество интересным и запоминающимся для каждого маленького гостя и именинника непосредственно.

Фанты
Каждый из участников конкурса кладет в мешок любую сою вещь. Одному из детей завязывают глаза. Ведущий достает вещь из мешка и участник с завязанными глазами, придумывает задание, которое должен выполнить хозяин вынутой вещицы.

Непростые танцы
Для таких танцев нам понадобится веревочки или резинка. Одну веревочку натягиваем примерно на высоту 1 метра, а вторую - 50 сантиметров от пола. Сделайте небольшое расстояние между ними. Задание: под зажигательную музыку нужно нижнюю веревку перешагнуть, а под верхней – нагнуться и пройти не задевая. Можно пройти несколько раз по кругу. На третий раз, нескольким участникам завязываем глаза и просим сделать те же самые действия. Веревки незаметно убираем и весело наблюдаем как стараются наши танцоры.

Пугало от кутюр
Конкурс достаточно прост, только требует большой фантазии и креатива. Для этого нужно ворох старой одежды, также можно положить посторонние предметы, например полотенце, салфетки и все в таком роде. Что бы понять, насколько креативно они смогут использовать для своего задания. Суть задание состоит в том, что каждой команде участников нужно создать из предложенного материала пугало, для огородов, но при этом оно должно быть очень модным и выглядеть сногсшибательно. Выигрывает самая изобретательная команда.

Лопай шарики
Дети разбиваются на две команды. Каждой дается 5-7 шаров, связанных вместе. По команде ведущего ребята начинают ломать шарики команды противников. Побеждают те, у кого остался хотя бы один не лопнувший воздушный шар.

Боксеры
Выбираются два участника, которые одевают на руки боксерские перчатки. Их задача: развернуть конфету за одну минуту и съесть ее. Побеждает тот, кто быстрее справляется с заданием.

Бумажная мумия
Да, уважаемые взрослые, это Вам может быть не интересно, а вот некоторые дети в 11 лет впервые могут обматываться туалетной бумагой. Дайте возможность повеселиться вдоволь! А еще с туалетной бумагой можно провести своеобразный тест на жадность. Передаете рулон бумаги по кругу, задача для детей - оторвать квадратиков сколько захочется. Ну и можно придумать задание (после как оторвут все), например, по количеству квадратиков сказать пожеланий имениннику, обняться со своим соседом, тут на сколько фантазии хватит.

По ходу праздника ребята узнают новые разновидности всем известных видов спорта. В оригинальной интерпретации эти спортивные игры позволяют вовлечь в игру каждого гостя, а именинник по желанию может сыграть роль судьи в состязаниях.

Цель:

Создание праздничного настроения, развитие ловкости, смекалки, мышления.

Оформление:

Воздушные шары, большие цифры 10 или 11, растяжка – поздравление именинника. Коллажи из детских фотографий, плакаты.

Необходимые атрибуты:

• Списки гостей и ручки;
• 3 тазика разных размеров и грецкие орехи;
• Бумажные листы и теннисный шарик;
• Веревки;
• Карта мира и самолетики с кнопкой;
• Чашка с арахисом, апельсин, обрывок газеты, небольшая книга, стакан с водой, моток веревки, фотография именинника в любом возрасте, небольшая стопка бумаги, небольшой кочан капусты и листы с вопросами;
• Медали и небольшие призы для победителей.

Роли:

• Ведущий

Ход мероприятия

Ведущий: Ребята, здравствуйте! Сегодня мы с вами отмечаем великий праздник, который бывает только один раз… в году! Это – День Рождения! Давайте поприветствуем нашего именинника!

Именинник выходит в центр. Все его приветствуют.

Ведущий: Ребята, нас всех связывает одно главное звено – это именинник. Именно благодаря ему мы собрались сегодня вместе! Интересно, вы все знаете друг друга? Давайте проверим.

Проводится игра «Автограф». Дети получают список гостей праздника и ручку. Их задача – собрать подписи всех гостей напротив их фамилии. Кто выполнит задание быстрее всех – побеждает и получает небольшой подарок.

Ведущий: Вот мы все и познакомились. А теперь можно и поиграть. Наш праздник посвящен различным видам спорта. Уже к концу вечера вы сможете определиться с теми, которые для вас более привлекательны. Ну а непосредственно перед занятием спортивными упражнениями необходимо размяться.

Проводится игра-разминка «Наоборот». Участники встают, образуя круг. Ведущий – именинник подходит к одному из них и называет какую-либо часть тела, указывая при этом на любую другую. Например, говорит: «Это мой рот», а указывает на локоть. Игрок, в свою очередь, должен сделать наоборот: показать на рот, а сказать: «Это мой локоть». Если ответ неверный, то игрок выбывает, а ведущий отправляется к следующему участнику.

Ведущий: Немного размялись, теперь можно приступать к занятию физическими упражнениями! И первый вид спорта – это дартс. Расскажите, что вы о нем знаете.

Дети отвечают.

Ведущий: Молодцы, знаете практически все. И наверняка многие из вас просто увлекаются им. Но согласитесь, если это так, то будет нечестно оценивать вас так же, как и тех, кто ни разу не кидал дротики! Думаю, лучше будет немного изменить правила игры и провести необычный конкурс.

Проводится конкурс «Оригинальный дартс». В центре комнаты устанавливается мишень. Для этого в большой тазик кладется таз среднего размера, а в него – маленький. В качестве снарядов можно использовать грецкие орехи или небольшие мячики. Игроки с определенного расстояния по очереди кидают снаряды в мишень. За каждое попадание в большой таз они получают по 1 очку, в средний – 2, а в маленький – 3 очка. Чем больше очков наберет участник, тем больше вероятность того, что он будет победителем. По желанию именинника можно назначить судьей.

Ведущий: Все попали в мишень. Значит, можно сказать, что данным видом спорта вы овладели на «отлично». Теперь пришла пора поговорить о любимой игре многих мальчишек – футболе. Что вы о нем знаете?

Дети отвечают.

Ведущий: Вы также любите играть в футбол? К сожалению, полноценной игры здесь не получится, так как площадь недостаточно большая, да и хрупких предметов в комнате достаточно. Поэтому мы поиграем в разновидность футбола – веербол. Догадались, чем мы будем «пинать» мяч? Кстати, атрибуты для игры – веера – мы сделаем прямо сейчас своими руками.

Участники изготавливают бумажные веера. Затем проводится игра «Веербол». Участники делятся на 2 команды. На столе ровно посередине лежит теннисный шарик. По краям стола установлены импровизированные ворота – это могут быть карандаши. Задача игроков – с помощью веера забить гол противнику.

Ведущий: Молодцы! Даже без футбольного мяча справились очень хорошо! А это говорит о том, что пора переходить к следующему виду спорта – скалолазанию. Умеете лазить? По скалам когда-либо лазили? Вот и сегодня не будем. Будем перелазить через веревку.

Проводится игра «Клетки». На достаточном расстоянии друг от друга устанавливается 2 стула. Сверху и снизу через них протягивают веревки, которые между собой связывают небольшими нитями, чтобы получились в итоге квадратные клетки. Один из участвующих находится с одной стороны конструкции, остальные – с противоположной. Задача игроков – передать по очереди участников на противоположную сторону так, чтобы они не задели пол.

Ведущий: Просто здорово вы лазаете. Я бы даже рискнул отправиться с вами в путешествие по горам, но боюсь, что сам не справлюсь с этим. Придется вам меня спасать или вызывать спасателей, которые примчатся а своих вертолетах… Кстати, не хотите ли попутешествовать? Полетать на настоящем самолете?

Дети отвечают.

Ведущий: Посмотрим, насколько у вас развито умение ориентироваться в пространстве.

Проводится игра «Путешествие». Для нее понадобятся карта мира и небольшие картонные самолетики с кнопкой. На карте отмечается точка взлета. На небольшом расстоянии от нее выстраиваются желающие принять участие в летательных «гонках». По истечении нескольких минут, которые даются участнику для изучения расположения точки взлета на карте и составления плана полета, ему завязывают глаза. Дойдя до карты, игрок прикалывает самолетик как можно дальше от точки взлета. Если самолетик попадает в воду – он терпит крушение и выбывает из игры. Побеждает игрок, «улетевший» дальше.

Ведущий: Что ж, некоторые виды спорта вы освоили. Думаю, что и остальные вам будут по плечу. Важно только помнить, что в любом состязании важно поставить правильную цель: не выиграть, а чего-то достигнуть! Вот и я вам предлагаю сейчас не победить, а достичь лучшего значения.

Проводится конкурс «Лотерея». На столе выкладываются чашка с арахисом, апельсин, обрывок газеты, небольшая книга, стакан с водой, моток веревки, фотография именинника в любом возрасте, небольшая стопка бумаги, небольшой кочан капусты.

Каждый желающий получает карандаш и лист с вопросами, на которые должен дать ответы, не прикасаясь к предметам:

• Сколько арахиса в чашке?
• Сколько семечек в апельсине?
• Сколько слов написано на клочке газеты с обеих сторон?
• Сколько страниц в книге?
• Сколько воды в стакане (в мл)?
• Какой длины веревка?
• Сколько лет имениннику на фото?
• Сколько бумаг в стопке?
• Какой вес у кочана капусты?

Победит тот, кто даст более точные ответы на все вопросы.

Ведущий: Конечно, победить сложно, но можно. А вот достичь более высоких результатов по сравнению со своими же предыдущими не каждому удается. А вот сейчас посмотрим, как виртуозно вы владеете шпагой. Ответьте на вопрос: какое самое острое оружие вы знаете?

Дети высказывают свое мнение.

Ведущий: Ребята, острейшее оружие – это слово! Как вы думаете, почему?

Дети высказываются.

Ведущий: Слово может так ранить, что эта рана не заживет очень долго. Поэтому с этим оружием нужно обращаться очень осторожно. Вы умеете это делать? Тогда проверим, насколько хорошо вы владеете им!

Проводится игра «Секретные слова». Все участники получают карандаш и 5 листков бумаги. На каждом листке они записывают различные слова. Затем листочки переворачиваются. После этого игроки по очереди задают любому участнику вопрос, стараясь, чтобы тот при ответе использовал любое секретное слово из списка. Если слово было произнесено, то бумажка, yа которой оно было записано, переворачивается, чтобы все видели. Побеждает тот, кто перевернет все свои бумажки быстрее всех.

Ведущий: Молодцы, ребята. Справились даже с самым сложным заданием! Думаю, что спортсменами вам быть. Поздравляю с успешным прохождением всех испытаний!

Для успешного развлечения детей лет можно использовать различные игры или конкурсы. Такие виды забав неплохо зарекомендовали себя во время празднований дня рождения или на Новый год. Существуют веселые конкурсы для детей 11 12 лет и развлечения, независимо от количества желающих участвовать.

Плюсами проведения конкурсов и игровых забав является то, что в первую очередь дети развиваются в игровом режиме, они не будут скучать и забавные моменты могут запомниться на всю жизнь. Важно правильно выбрать конкурс или игру, учитывая возраст участников.

С чего начать?

Перед проведением конкурсов советуется все подготовить заранее, обращая внимание на технику безопасности, так как во время игр или конкурсов дети будут бегать, прыгать, или ползать на коленках. Для проведения развлекательных мероприятий дома потребуется сделать следующее:

1. Освободить место для забав и проведения игральных программ. Для этого стоит потеснить передвижную мебель.
2. Заранее спрятать присутствующие острые предметы и имеющиеся мебельные углы стоит заставить чем-то мягким.
3. Убрать стеклянную посуду, которая подвергается риску при случайном толчке.
4. Некоторые внимательные хозяева снимают даже люстру, дети в таком возрасте подвижны.

Если развлекательная программа будет проводиться в специально созданных для этого местах, то такие проблемы исключаются, так как все уже заранее продумано. Если на улице стоит летний день, то большинство конкурсов можно проводить на улице.

Сами игры не должна утомлять молодых фантазеров, так как веселье может превратиться в скучные и молчаливые посиделки.

Для того чтоб разнообразить День рождения или другой праздник, есть специальная подборка игр в виде конкурсов как для мальчиков, так и для девочек.

Важно учитывать определенные нюансы возраста

Если ребенку 11-12 лет, они уже не те малыши, которыми они были ранее, а взрослее. Им уже не будут интересны простые забавные конкурсы. Программа должна более тщательно продумываться, особенно когда праздник будет проводиться дома.

В таком возрасте дети сами себя считают уже взрослыми. И развлечения для более юного возраста их могут не заинтересовать. Данные факторы стоит учесть перед подбором развлекательных мероприятий для подростков возраста.

Кто быстрее «Раз, два, три»

В подобных забавах смогут участвовать практически все. Чтоб его провести, потребуется заранее приобрести и подготовить определенное количество небольших сюрпризов, в виде сувениров.

Этот конкурс требует ведущего (взрослого), который будет руководить всем мероприятием. Все участвующие в развлечении дети, должны стать в круг. При включении музыки начинается движение, участвующих в развлечении детей, по кругу. Ведущий размещает в центре круга сувенир (подарок).

Во время кругового движения детей, тамада называет разные цифры, дети на это не должны реагировать, но когда услышат слова: «раз, два, три! », то им придется попытаться забрать сувенир.

Конкурс можно проводить определенное количество раз, в зависимости от кулечков с подготовленными подарками. Кстати, тот ребенок, который получил подарок, выходит с круга, чтоб дать возможность получить подарки другим.

Золотой гусь

Рассматриваемый конкурс практичнее проводить на День рождения. Участники становятся в круг, и каждый из них говорит своему соседу название части тела, к которой он должен «приклеиться» к следующему соседу.

Примером могут быть такие выражения: «правая рука», «левая коленка», «нос», «спина», «ухо», «левая пятка» и так далее. Все участники по очереди берутся за указанные места и в таких позах нужно прокричать три раза фразу: «поздравляем!». Главное условие – это следить, чтоб никто не упал. Данное веселое начало прекрасно помогает раскрепощаться даже самым угрюмым участникам.

Банка с сардинами

Желающих участников заранее делят на равные по количеству группы. Они должны выбрать себе ловца. Ему дается резинка, она должна быть связана в виде кольца. Его размер должен зависеть от количества участников в одной группе.

Участников («сардин») просят занять места на выделенной площадке виртуального водоема. В начале игры ловец должен надеть кольцо резинки на первого игрока, после этого переместиться к другому игроку и сделать то же самое. Действие повторяется до тех пор, пока не получится поймать всех «сардин». Победит тот, кто сможет быстрее собрать в кольцо из резинки («сеть») всех членов команды.

Танец с преградой

Игра разделяется на два этапа. Это забавный номер, как для детей, так и для взрослых.

Натягивается веревка, она должна располагаться на высоте около 1 метра, а другая – 50 см от поверхности пола. Расположение можно делать не четко одна нитка над другой. Если квартира маленькая, то потребуются два человека, которые будут держать концы веревки руками.

После включения танцевальной музыки, лучше включить веселую музыку. Под нее предстоит нескольким участникам перешагнуть через нижнюю веревку и пролезть под верхней. Если количество гостей небольшое, то можно практичнее сделать это «состязание» в несколько кругов.

Во втором этапе участникам завязываются глаза, им предстоит преодолевать нижнее и верхнее препятствие вслепую. В начале, когда включится музыка, надо тихонько убрать веревочки и понаблюдать за участниками – будет весело и шутка поднимет настроение всем.

Конкурс «Заселить дом»

Для участия необходимо набрать добровольцев и поделить их на две части. Это будут команды, которые соревнуются друг с другом. Для проведения необходимого мероприятия потребуется поставить мольберту с помещенным ватманом, на нем рекомендуется нарисовать домики, у которых есть окна и двери.

Задача участников – это то, чтоб они нарисовали силуэты людей, живущих в доме. Можно пользоваться примером, который в начале должен показать ведущий, чтоб участники знали, как правильно рисовать человечков.

После «старта», каждый участвующий в конкурсе должен взять в руки карандаш и, подбежав к своему мольберту, быстро нарисовать силуэт небольшого человечка (в дверях или в окнах) и возвратиться на свое старое место, передавая карандаш следующему участнику. На эту игру выделяется 3 минуты.

Победят те участники, которые нарисуют больше человечков за время, которое выделено.

Застывший художник

Во время этого конкурса ведущий просит к участию двух человек. Им предстоит показать свои навыки рисования при помощи фломастеров, только рисовать вовсе не обязательно. Те, кто вызвался, приготавливают фломастер к рисованию и застывают на одном месте в неподвижной позе.

Далее, вызываются еще два участника. Им дается по альбомному листку, заранее прикрепленному к более твердой основе в виде картона (для удобств во время проведения конкурса). Смысл игры в том, что одни удерживают фломастеры, а другие начинают рисовать на листике, только передвигая сами листики.

Присутствующие заказывают два рисунка каждой паре, например, изобразить именинника или его дом, в зависимости от фантазии. Обе пары пытаются четче нарисовать то, что просили. Конкурс получается очень забавным.

Как одеться вслепую?

Приглашается парное количество желающих. Дети получают пакеты с одеждой. Но она заранее подготовленная больших размеров. Это нужно для боле свободного одевания.

Далее, завязываются глаза в каждой паре одному участнику. Его задачей будет вытаскивание одежды, которая находится в пакете и одевание ее на партнера. Участник, который одевается, не должен оказывать какие-то подсказки.

Для проведения подсказок выделяется около 3-х минут. За выделенное время стоит постараться одеть как можно больше одежды. Та пара, которая оденет больше одежды – выигрывает.

Варежка

В центральной части комнаты, где проводится конкурс, ставится коробка больших размеров. В ней должны быть простые варежки.

Приглашаются для участия пары добровольцев. Они должны стать в круг и когда включится музыка – начать перемещаться по кругу. После того как музыка резко выключится – нужно быстро подбежать к большому ящику и надеть себе пару варежек. Суть в том, что в ящике находится каждому конкурсанту по паре варежек, а одному – только одна варежка.

Когда после надевания варежек окажется, что кому-то не досталось пары – участнику стоит покинуть круг и забрать у кого-то одну рукавицу. Варежки складываются опять в ящик, а конкурсанты становятся в круг, и включается музыка… Выигрыш достается тому, кто схватит последнюю рукавицу.

Подведение итогов

Важно понимать, что ни одно веселье не пройдет гладко и весело без проведения игр или конкурсов. Детям всегда нравились соревнования, и они с удовольствием смогут принять участие в играх. Главным условием является правильный подбор, в зависимости от возраста гостей.

Перед всем стоит изучить информацию, подключив инициативу и фантазию. В результате можно получить решение всех вопросов, которое дети с радостью оценят. Важно учитывать место, где будут проведены игры, а также время года, есть разница, когда на улице июнь или ноябрь.

Можно заранее подготовить несколько игральных конкурсов, исключая паузы. Стоит заметить, что во время подготовки к проведению игр и забав много расходных материалов не потребуется. Праздник, который сделан при помощи собственных сил, выглядит захватывающе и интересно.